«ШАГ» — «Школа Активного Гражданина»
«Школа Активного Гражданина» – для учащихся VIII–XI классов учреждений общего среднего образования в текущем месяце будет проводиться 28 января.
Тема: «Белорусская наука: в ногу со временем».
«Школа Активного Гражданина» – для учащихся VIII–XI классов учреждений общего среднего образования в текущем месяце будет проводиться 28 января.
Тема: «Белорусская наука: в ногу со временем».
Мероприятия информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – для учащихся VIII–XI классов проведены 22 декабря 2020 года.
Тема: «Я родным краем ганаруся і ведаю – я не адзін» (достижения суверенной Беларуси в различных сферах общественной жизни, в том числе наши достижения за 2018–2020 гг., прошедшие в Беларуси под знаком Года малой родины).
ФОТООТЧЁТ
Мероприятия информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – для учащихся VIII–XI классов будут проводиться 22 декабря 2020 года.
Тема: «Я родным краем ганаруся і ведаю – я не адзін» (достижения суверенной Беларуси в различных сферах общественной жизни, в том числе наши достижения за 2018–2020 гг., прошедшие в Беларуси под знаком Года малой родины).
Мероприятия информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – для учащихся VIII–XI классов учреждений общего среднего образования проведены 26 ноября.
Тема: «Мы в современном медиапространстве: уважение, безопасность, достоверность».
Мероприятия информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – для учащихся VIII–XI классов учреждений общего среднего образования будут проводиться 26 ноября.
Тема: «Мы в современном медиапространстве: уважение, безопасность, достоверность».
ЕДИ «ШАГ»: «ООН – 75 лет: история деятельности, основные достижения и инициативы Республики Беларусь в составе ООН»
22 октября 2020 года учащихся 8-11 классов нашей школы приняли участие в едином дне информирования «ШАГ», тема которого – «ООН – 75 лет: история деятельности, основные достижения и инициативы Республики Беларусь в составе ООН».
Ознакомившись с содержанием информационных блоков, ребята более детально обсудили историю возникновения, причины создания и цели, направления деятельности Организации Объединенных Наций – поддержание мира и безопасности на планете, развитие дружественных отношений между странами, сотрудничество в решении международных проблем, обеспечение уважения прав человека, согласование действий разных стран.