В случае любого конфликта вполне понятно, что для успешной жизнедеятельности и развития личности всех участников конфликта, он должен быть обязательно эффективно разрешен.
Эмоциональное воспитание ребенка – бесспорно, прерогатива семьи. Следует учитывать, что чувства играют исключительную роль в жизни ребенка. В них выражается отношение ребенка к окружающему миру. Для развития у ребенка позитивного образа «Я» значимыми являются чувства собственного достоинства, гордости и воспитания прежде всего в семье. Поддерживать достоинство ребенка, укреплять его хорошее мнение о себе – задача семьи. Тем самым возникшее чувство гордости у ребенка побуждает ребенка к новым «победам». Психологический климат семьи выражается в том, какие взаимоотношения преобладают в семье. Поэтому при благоприятном климате в семье все чувствуют себя равными, защищенными и нужными, то есть состояние психологического комфорта. Главное в семье – чувство самооценности и стремление уважать право каждого быть личностью.
6 марта 2025 года состоялась 3 сессия Родительского университета по теме «Культура поведения в различных ситуациях». В ходе занятия были рассмотрены следующие вопросы: «Влияние семьи на эмоциональное состояние ребёнка», «Культура поведения в конфликтных ситуациях», «Агрессия, её причины и последствия». Родителям были розданы буклеты «Психологическое здоровье ребёнка», «Юношеский возраст: правила общения»
Уважаемые родители!
23 декабря 2024 года состоялась 2 сессия Родительского университета. Родители имели возможность принять участие в конференции «Здоровая семья — здоровый ребёнок», в дискуссии «Роль родителей в формировании здорового образа жизни» и прослушать лекцию «Профилактика различного рода зависимостей»
Уважаемые родители!