6 марта 2025 года состоялась 3 сессия Родительского университета по теме «Культура поведения в различных ситуациях». В ходе занятия были рассмотрены следующие вопросы: «Влияние семьи на эмоциональное состояние ребёнка», «Культура поведения в конфликтных ситуациях», «Агрессия, её причины и последствия». Родителям были розданы буклеты «Психологическое здоровье ребёнка», «Юношеский возраст: правила общения»

   6 марта 2025 года  прошло родительское собрание с участием старшего уполномоченного группы по наркоконтролю и противодействию торговли людьми Пружанского РОВД Чеботаря Д.Ю., настоятеля храма аг. Щерчово Г. Ходыницкого.  Особое внимание было уделено вопросам профилактики потребления психоактивных веществ и незаконного оборота наркотиков, мошенничества с использованием информационных технологий, киберпреступлений, преступлений сексуального характера и иных противоправных действий в подростковой среде, а также гибели детей от внешних причин, в том числе в результате  суицидальных действий

  6 марта 2025 года учащиеся нашей школы посетили пограничную заставу «Переров». Ребята  посетили музей, расположенный на территории заставы, увидели быт, экипировку и вооружение пограничников, служебных собак и технику пограничной заставы. Учащимся  продемонстрировали показательные выступления обученной собаки.  Экскурсия на заставу помогла школьникам убедиться в важности и значимости задач, стоящих перед пограничниками, стремящихся выполнять их на высшем уровне. Показатель добросовестной службы – спокойствие на границе и безопасность для всего общества, которое может жить и трудиться на благо родной Беларуси, укрепляя ее независимость и суверенитет

  В преддверии   8 Марта учащиеся школы  поздравили женщин агрогородка Щерчово с праздником весны и вручили открытки. Ребята пожелали в этот красивый весенний праздник женщинам тепла, уюта, крепкого здоровья и долголетия!

  6 марта в 5 классе прошёл открытый классный час «Я имею право на безопасный Интернет». На мероприятии были актуализированы знания учащихся о безопасном поведении в сети Интернет. Дети приняли участие в играх, посмотрели и обсудили видеоролик. На занятии были затронуты темы сквернословия, агрессии и кибербуллинга, а также способы и методы решения этих проблем