15 марта 2025 года в 11.00 в кабинете информатики ГУО «Щерчовская  средняя школа Пружанского района» состоится областное родительское собрание в формате онлайн по вопросу привлечения внимания к проблеме суицидального поведения несовершеннолетних.

Уважаемые родители!

6 марта  2025 года в 18.00  состоится 3 сессия Родительского университета.
Тема занятий: «Культура поведения в различных ситуациях»

Уважаемые родители!

       06 марта 2025 года в 17.30 состоится общешкольное родительское собрание

«Профилактика противоправного поведения несовершеннолетних и гибели детей от внешних причин».

    Приглашаем всех родителей принять активное участие

Государственное учреждение образования «Щерчовская средняя школа Пружанского района » оказывает платные консультативные услуги по учебным предметам.

С 1 февраля  2025 года стоимость 1 академического часа платных консультативных услуг по отдельным учебным предметам, дисциплинам составляет 24 рубля 38 копеек, 1 академического часа образовательной услуги в сфере дошкольного образования («Иностранный язык») 16р.72к.

Согласно Основному Закону нашей страны, брак, семья, материнство, отцовство и детство находятся под защитой государства (статья 32 Конституции Республики Беларусь).

Президент Республики Беларусь А.Г.Лукашенко постоянно отмечает, что «проводимая в стране социальная политика способствует тому, чтобы женщины смогли воплотить свое предназначение – вырастить и воспитать здоровых и счастливых детей». Меры, предпринимаемые в этом направлении, позволяют планомерно защищать материнство и детство, повышать статус и престиж образцовой семьи.

Белорусское государство и впредь будет создавать необходимые условия для успешной деятельности женщин во всех сферах жизни.

Созидающая роль матери, позитивные жизненные ориентиры детей – это те основы, без которых невозможно укрепление престижа семьи, духовное возрождение общества, формирование гражданских институтов, полноценное развитие государства.

Ключевыми направлениями деятельности белорусского государства в сфере охраны материнства и детства являются:

• совершенствование нормативной правовой базы по вопросам охраны материнства и детства;
• охрана репродуктивного здоровья населения, создание условий для рождения здоровых детей;
• сохранение здоровья матерей и детей;
• развитие сети учреждений здравоохранения;
• повышение эффективности системы социальной защиты матери и ребенка, молодых семей (семья, в которой оба или один из супругов (родитель в неполной семье) находятся в возрасте до тридцати одного года).

Правовые аспекты государственной поддержки и защиты семьи, материнства, отцовства и детства

Основными законодательными актами в сфере поддержки семьи, защиты материнства и детства являются Кодекс Республики Беларусь о браке и семье, законы Республики Беларусь, указы Президента Республики Беларусь, государственные программы и национальные планы, направленные на поддержку семьи и детства.

Нормативная правовая база, регламентирующая вопросы государственной поддержки и защиты семьи, материнства, отцовства и детства, размещена на официальном сайте Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

Каждый ребёнок имеет право на счастливое детство и качественное дошкольное образование. Образовательные услуги в учреждениях дошкольного образования сегодня должны ориентироваться на самого ребёнка, его законных представителей и заказ государства. Поэтому возникла необходимость пересмотреть традиционные формы организации дошкольного образования.

С учётом пожеланий главных заказчиков – законных представителей воспитанников в государственном учреждении образования «Щерчовская средняя школа Пружанского района» могут быть созданы разнообразные формы организации дошкольного образования на платной основе, такие как:

— группа утреннего пребывания воспитанников (с 7.00. до 7.30.), цель которой в оказании помощи законным представителям воспитанников в уходе и присмотре за детьми, а также в вопросах воспитания и обучения, обеспечения охраны жизни и здоровья детей, обогащение личной сферы ребёнка посредством общения и разнообразной детской деятельности в утреннее время;

— группа вечернего пребывания воспитанников (с 18.00. до 19.00.), цель которой в оказании помощи законным представителям воспитанников в уходе и присмотре за детьми, а также в вопросах воспитания и обучения, обеспечения охраны жизни и здоровья детей, обогащение личной сферы ребёнка посредством общения и разнообразной детской деятельности в вечернее время;

— группа выходного дня, цель которой в оказании помощи законным представителям в случае их занятости на работе в выходные дни, обеспечение общения ребёнка со сверстниками;

— группа индивидуальной помощи семье, цель которой в оказании помощи законным представителям в обучении, воспитании и развитии ребёнка на индивидуальных занятиях со специалистами учреждений дошкольного образования;

— группа по подготовке детей к обучению в школе, цель которой в обеспечении преемственности между дошкольным и школьным уровнем образования, удовлетворение запросов законных представителей по развитию индивидуальных способностей детей, их всестороннему развитию, созданию условий для подготовки детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе.

— адаптационная группа организуется с целью адаптации детей раннего возраста (до 3 лет) к учреждению образования, поддержки их родителей (законных представителей) в период привыкания воспитанников к новой среде и роли равноправных членов группы сверстников.

— сезонная площадка, цель которой организуется на период посевных, уборочных работ преимущественно в сельской местности.

— прогулочная площадка, которая предполагает пребывание детей раннего и дошкольного возраста на период проведения прогулки (в первую и (или) вторую половину дня). В этой группе согласно распорядку дня и с учетом возраста воспитанников организуются различные виды детской деятельности (познавательная практическая (наблюдения, опыты и исследования, экскурсии, целевые прогулки и др.), игровая (дидактические, сюжетно-ролевые игры и др.), трудовая (труд в природе, хозяйственно-бытовой труд), осуществляется физкультурно-оздоровительная деятельность (подвижные игры и физические упражнения, самостоятельная двигательная деятельность и др.), проводится индивидуальная работа с детьми по образовательным областям учебной программы дошкольного образования и др.

Если Вас заинтересовала какая-либо новая форма дошкольного образования, то Вы можете связаться с нами и обсудить возможность ее открытие. Мы готовы рассмотреть любые Ваши предложения и пожелания.